| 年份 | 简章标题 |
|---|---|
| 2026 |
三门峡职业技术学院2026年招生章程
第一章 总则为深入贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神,落实《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》要求,维护广大考生和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关文件、法律法规,结合学校实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我校2026年普通全日制...
|
| 2026 |
三门峡职业技术学院2026年单独考试招生章程
第一章 总 则为进一步完善高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进我校单独考试招生改革工作稳步、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合我校实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我校2026年全日制普通高职单独考试招生工作(以下简称“单招考试”)。第二条...
|
| 2025 |
三门峡职业技术学院2025年单独考试招生章程
第一章 总则为进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进我校单独考试招生改革工作稳步、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合我校实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我校2025年全日制普通高职单独考试招生工作(以下简称“单招考试”)。第二条 ...
|
| 2025 |
三门峡职业技术学院2025年招生章程
第一章 总则为深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,落实《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》要求,维护广大考生和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及我省有关文件、法律法规,结合学校实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我校2025年全日制普...
|
| 2024 |
三门峡职业技术学院2024年单独考试招生章程
第一章 总 则为进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进我院单独考试招生改革工作稳步、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我院2024年全日制普通高职单独考试招生工作。第二条 单独考试招生工作,坚持...
|
| 2024 |
三门峡职业技术学院2024年招生章程
第一章 总则为了进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进学院全日制普通高职招生工作稳步进行、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我院2024年全日制普通高职招生工作。第二条 全日制普通高职招生工作,...
|
| 2023 |
三门峡职业技术学院2023年单独考试招生章程
第一章 总则为进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进我院单独考试招生改革工作稳步、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我院2023年全日制普通高职单独考试招生工作。第二条 单独考试招生工作,坚持高...
|
| 2023 |
三门峡职业技术学院2023年招生章程
第一章 总则为了进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进学院全日制普通高职招生工作稳步进行、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。第一条 本章程适用于我院全日制普通高职招生工作。第二条 全日制普通高职招生工作,坚持高等职...
|
| 2022 |
三门峡职业技术学院 2022年单独考试招生简章
一、招生对象 (一)招收应、往届高中毕业生并参加河南省2022年普通高考报名的学生。 (二)招收2022年中等职业学校(含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、技工学校)应届毕业生并参加河南省2022年普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试报名的考生。 二、招生专业、招生计划及收费标准 旅游管理专业、酒店管理与...
|
| 2022 |
三门峡职业技术学院2022年普招招生章程
第一章 总则 为进一步深化高等职业教育招生考试制度改革,探索符合职业教育特点和规律的高职招生考试评价机制,促进我院全日制普通高职招生工作稳步进行、健康发展,依据教育部和河南省教育厅有关文件精神,结合学院实际情况,制定本章程。 第一条 本章程适用于我院全日制普通高职招生工作。 第二条 全日制普通高职招生工作,坚持高...
|
| 年份 | 批次 | 科类 | 选科 | 院系校区 | 专业 | 最低分 | 位次 | 计划 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 大数据与会计 | 454 | 80573 | 2 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 机电一体化技术 | 451 | 82709 | 3 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 新能源汽车技术 | 445 | 86954 | 2 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 大数据与会计 | 444 | 244173 | 3 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 建筑室内设计 | 439 | 91317 | 2 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(第101组)(6538)((河南省三门峡市)) | 小学教育 | 439 | 78271 | 3 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 新能源汽车技术 | 437 | 252764 | 3 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 机电一体化技术 | 436 | 253975 | 7 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 机械制造及自动化 | 436 | 253975 | 3 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(第101组)(6538)((河南省三门峡市)) | 医学检验技术 | 431 | 83253 | 2 |
| 2025 | 专科 | 历史 | 史+不限 | 三门峡职业技术学院(第101组)(6538)((河南省三门峡市)) | 建筑室内设计 | 431 | 83253 | 2 |
| 2025 | 2段 | 综合 | 不限 | 三门峡职业技术学院(A842)((河南公办)) | 大数据与会计 | 430 | 359165 | 5 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(1240)([公办]) | 建筑室内设计 | 420 | 272245 | 3 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(第301组)(2518)((三门峡)) | 应用化工技术 | 416 | 10656 | 3 |
| 2025 | 专科 | 物理 | 物+不限 | 三门峡职业技术学院(001专业组)(2200) | 大数据与会计 | 413 | 246186 | 2 |
| 年份 | 省份 | 批次 | 科类 | 专业 | 专业代码 | 选科 | 备注 | 计划数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 黑龙江 | 专科 | 历史 | 小学教育 | 02 | 史+不限 | (师范类) | 3 | 4070 |
| 2026 | 黑龙江 | 专科 | 历史 | 大数据与会计 | 01 | 史+不限 | - | 3 | 3700 |
| 2026 | 黑龙江 | 专科 | 物理 | 小学教育 | 02 | 物+不限 | (师范类) | 2 | 4070 |
| 2026 | 黑龙江 | 专科 | 物理 | 大数据与会计 | 01 | 物+不限 | - | 2 | 3700 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 历史 | 医学影像技术 | 104 | 史+不限 | - | 2 | 4800 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 历史 | 护理 | 103 | 史+不限 | - | 5 | 5280 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 历史 | 小学语文教育 | 102 | 史+不限 | (师范类) | 7 | 3700 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 历史 | 小学教育 | 101 | 史+不限 | (师范类) | 15 | 4070 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 物理 | 医学影像技术 | 504 | 物+不限 | - | 2 | 4800 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 物理 | 护理 | 503 | 物+不限 | - | 5 | 5280 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 物理 | 小学语文教育 | 502 | 物+不限 | (师范类) | 3 | 3700 |
| 2026 | 青海 | 专科 | 物理 | 小学教育 | 501 | 物+不限 | (师范类) | 5 | 4070 |
| 2026 | 陕西 | 专科 | 物理 | 应用化工技术 | 40 | 物+不限 | - | 5 | 4200 |
| 2026 | 重庆 | 专科 | 历史 | 新能源汽车技术 | 102 | 史+不限 | - | 2 | 4200 |
| 2026 | 重庆 | 专科 | 历史 | 小学教育 | 101 | 史+不限 | (师范类) | 7 | 4070 |
| 2026 | 重庆 | 专科 | 物理 | 新能源汽车技术 | 503 | 物+不限 | - | 3 | 4200 |
| 2026 | 重庆 | 专科 | 物理 | 小学教育 | 500 | 物+不限 | (师范类) | 3 | 4070 |
| 2026 | 贵州 | 专科 | 历史 | 医学影像技术 | 107 | 史+不限 | (语种:不限) | 2 | 4800 |
| 2026 | 贵州 | 专科 | 历史 | 医学检验技术 | 106 | 史+不限 | (语种:不限) | 2 | 4800 |
| 2026 | 贵州 | 专科 | 历史 | 护理 | 105 | 史+不限 | (语种:不限) | 6 | 5280 |
保存图片到相册后,使用微信扫一扫即可添加;或直接点击下方按钮打开企业微信。