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医学影像技术

国标代码520502 (不可用于填报)
专业概况 就业前景 开设院校 160
专科
学历层次
3
修学年限
-
授予学位
39:61
男女比例
培养目标
该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握该专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生行业的各级医疗机构、第三方影像中心、健康体检中心等影像技师岗位,能够从事X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查、磁共振成像(MRI)检查、超声检查、介入检查等工作的高技能人才。
知识与能力
掌握与该专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神; 掌握支撑该专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力; 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,学习1门外语并结合该专业加以运用; 掌握人体结构组成、人体生理功能、影像解剖结构、常见疾病发生发展规律及转归、常见疾病的临床表现及诊断等方面的专业基础理论知识; 能够熟练操作数字X线摄影(DR)、CT、MRI、数字减影血管造影(DSA)、超声等常用影像设备,并具备良好的仪器设备常规保养及一般维护的能力; 掌握X线、DSA、CT、MRI、超声、核医学的成像原理及其临床应用,能熟练进行X线摄影检查、CT检查、MRI检查、超声检查和介入检查等技术工作,并具备影像新技术应用能力; 具有常见病、多发病影像诊断分析的能力,具有医学影像质量分析和评价的能力; 掌握信息技术基础知识,具有适应该行业数字化和智能化发展需求的数字技能,能够熟练应用医院信息系统(HIS)、放射科信息管理系统(RIS)、影像归档和通信系统(PACS),具有医学影像获取、分析、处理、储存、打印和网络传输管理的能力,具有医学影像领域大数据、人工智能等技术应用能力; 具有影像检查感染防控和辐射防护的能力; 具有影像检查相关不良反应及意外情况相应处理的能力; 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力; 掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,达到国家大学生体质健康测试合格标准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具有一定的心理调适能力; 掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少1项艺术特长或爱好;
主修课程
X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入检查技术、医学影像诊断学等
专升本方向
接续高职本科专业举例:医学影像技术、放射治疗技术 接续普通本科专业举例:医学影像技术、智能影像工程