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社会体育

国标代码570301 (不可用于填报)

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专业概况就业前景开设院校 167

专科

学历层次

修学年限

授予学位

79:21

男女比例

培养目标

该专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和顽强拼搏的体育精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握该专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向商务服务业、体育、娱乐业、体育社会团体行业的社会体育指导员、社会体育活动组织管理人员、国民体质监测服务人员等岗位（群），能够从事全民健身体育项目指导与培训、社会体育活动的组织管理、国民体质监测服务等工作的高技能人才。

知识与能力

1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 2.掌握与该专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神。 3.掌握支撑该专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语英语等.、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力。 4.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合该专业加以运用。 5.掌握社会体育指导、运动人体科学等方面的专业基础理论知识；6.具有全民健身锻炼指导、体育项目培训的能力。 7.掌握社会体育活动的组织方法，具有全民健身活动的组织与管理能力。 8.掌握体质监测数据采集技术技能，具备体质监测和体质健康评价的能力。 9.掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能。 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力； 11.掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能，达到国家大学生体质健康测试合格标准，养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯；具备一定的心理调适能力。 12.掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，形成至少1项艺术特长或爱好。 13.树立正确的劳动观，尊重劳动，热爱劳动，具备与该专业职业发展相适应的劳动素养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。