东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，在短短的10多年时间里，实现了三年一大步、九年三大步，从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展：2013年成为“省示范校”建设单位、2016年成为“省一流校”建设单位、2019年成为国家“双高计划”建设单位、2025年学校入选国家第二期“双高计划”高水平专业群建设单位，创造了广东省高职院校快速发展的“东莞速度”，开创了东莞职教事业发展的新局面。 学校拥有松山湖、大岭山、道滘3个校区，校本部位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积75万平方米，校舍建筑面积54万平方米。现有全日制在校生13000余人，各类成人学历教育在校生近4000名。学校主动融入大湾区发展战略，围绕东莞“科技创新+先进制造”城市特色，对接东莞现代产业体系构建需求，完成电子信息工程技术、智能制造装备技术、电子商务、现代物流管理、印刷媒体技术等“2+7+2”的专业群布局，开设了电子信息工程技术、机械制造及自动化等54个专业。现有国家级高水平专业群2个、省级高水平专业群7个，省品牌专业8个、国际工程认证专业2个。 学校坚持立德树人，进一步深化教育教学改革,人才培养取得显著成效。立项国家级教师教学创新团队1个、职业教育“十四五”规划教材9本、省级精品在线课程18门。建校以来，学校累计培养全日制毕业生5万多名，毕业生就业率始终稳定在98%左右，东莞本地就业率保持在60%左右，用人单位满意度达95%以上。近年来，学生各类竞赛获奖累计近1100项，其中国家级奖励100余项。 学校积极开展校企合作，主动融入松山湖科学城建设，推动产教科城融合发展。按照混合所有制模式与行业企业和政府部门共建岭南园林、力嘉包装产业学院等3个省级产业学院，与华为、OPPO等头部企业开展人才培养合作，先后开办3个教育部现代学徒制专业试点、3个工信部产教融合专业试点、30个省级现代学徒制专业试点班级。建有25个省级大学生校内外实践教学基地、5个市级高水平校企合作基地、234个校内实训室和55个校内实训基地。据高职发展智库，学校2025中国高等职业院校产教融合发展活力指数排行榜82位。 学校坚持人才强校战略，注重引育并举，培养德技双馨师资队伍。学校现有教职工859人，专任教师741人，其中有“双师型”教师570人，高级职称224人，博士95人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、全国（行业）技术能手6人，国家级教师教学创新团队1个，国家级技能大师工作室1个，广东省教学（创新）团队7个，广东省技能大师工作室6个，南粤优秀教师6人、省技术能手9人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人，东莞市优秀教师12人、市特色人才10人。教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖7项，在省级以上教师教学能力竞赛中累计获奖56项。2024年，学校获立项为国家级高技能人才培训基地。 学校发挥应用科研优势，科研创新能力持续增强。先后建成2个国家级协同创新中心、9个省级工程技术研究中心、14个市级工程技术研究中心。近年来，学校获省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项、市哲学社会科学优秀成果1项。主持和参与制订国家行业标准27项。获发明专利授权121件、实用新型专利398件。获市级以上项目立项432余项，其中，获国家社科基金项目1项，全国教育科学规划课题教育部重点课题1项，教育部人文社会科学项目6项、广东省自然科学基金项目6项，广东省哲学社会科学规划项目24项。据高职发展智库统计发布，在首轮（2019-2023年）双高计划建设期间，学校获科研与社会服务国家级标志性成果5项，在国家高水平专业群（C档）建设单位中排名第5位。据神针评价，学校在2024年中国高职院校科研与社会服务竞争力排行榜上排名全国第57位、全省第5位。 学校主动对接国家战略，积极拓展学历进修、职业培训等服务项目，打造继续教育品牌，是广东省示范性继续教育基地、示范性职工培训基地和社区教育示范基地。建成中国印刷高技能人才教育培训基地、广东省职业院校“双师型”教师培训基地、广东省国际服务外包人才培训机构、东莞乡村振兴学院、东莞市城市管理培训学院等一批高水平培训平台。立项建设省级示范性继续教育基地1个、省级示范性职工培训基地2个、省级社区教育示范基地5个。与松山湖管委会共建松山湖社区学院，打造集“终身教育、志愿服务、双创服务、教育研究”等功能于一体的社区教育服务平台。连续11年承办东莞市新生代产业工人“圆梦计划”，资助5100多名产业工人提升学历层次。十多年来，学校累计培养高等学历继续教育学员2.9万余人，努力为东莞打造“技能人才之都”培养量足质优的现代产业工人。 学校立足粤港澳大湾区，积极服务国家“一带一路”倡议，国际化办学成效显著。与美国、英国、加拿大等28个国家和港澳台地区50余所高校及机构建立合作关系，牵头组建6个国际教育合作平台，建成5个海外办学载体，2个专业通过IEET国际工程教育认证，并开展2个中外合作办学与学分互认项目。积极推动中国职业教育标准国际共建共享，主持研制并被境外采纳的职业标准12项、课程标准8门。坚持“教随产出、校企同行”，面向“走出去”企业实施国际人才订单培养，累计招收泰国、马来西亚等国家留学生150余名，并通过“中文+职业技能”模式培训企业海外员工700余人次。着力打造具有国际影响力的职业教育品牌，先后入选教育部“中外人文交流友谊学院”和广东省“岭南工匠学院”建设单位，连续三年获泰国教育部授予“中泰职业技术教育国际合作突出贡献奖”，连续两年被评为“职业教育对外交流与合作典型院校”，在服务国家战略和促进中外人文交流方面发挥了示范引领作用。 多年来，学校的办学成绩得到社会广泛认可。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”“广东省大学生创新创业教育示范学校(2024年-2027年)”等荣誉称号。 (数据截止至2025年9月)