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小学语文教育

国标代码570104 (不可用于填报)
专业概况 就业前景 开设院校 121
专科
学历层次
3
修学年限
-
授予学位
14:86
男女比例
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、语文学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学语文教育教学等工作的高素质教育工作者。
知识与能力
1.具有普通话标准流利，汉字书写规范美观的能力； 2.具有较强的朗读、阅读分析和文学审美鉴赏、写作的能力； 3.具有良好的语言表达、沟通合作的能力； 4.具有独立设计、实施小学语文教育教学活动的能力； 5.具有较强的班级管理能力和班队活动组织的能力，具有良好的反思和教育教学研究的能力； 6.具有一定的艺术修养和审美的能力，具有与小学教育教学相应的艺术欣赏与表现的能力； 7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具有小学教育领域的专业信息技术能力； 8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主修课程
《现代汉语》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《中国古代文学》、《外国文学》、《文学概论》、《基础写作》、《教师语言》、《书写技能》、《普通逻辑》、《中外文化史》、《哲学简史》、《小学语文课程标准与教材研究》。
专升本方向
接续高职本科专业如中文国际教育等，接续普通本科专业如汉语言文学、汉语言等