乐山师范学院地处世界三大遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡、成渝双城经济圈区域中心城市 —— 四川乐山，东望乐山大佛，南临大渡河，西眺峨眉山，北接城市绿心。学校溯源于 1940 年四川省立乐山师范学校，赓续武汉大学 1938-1946 年西迁乐山办学文脉， 1978 年建立乐山师范专科学校，开启高等教育新起点。 2000 年省内首批升本。 学校坚持地方性、师范性、应用型的办学定位，立足乐山、面向川渝、辐射西南多民族聚居区，以教师教育为基，构建多学科协调发展的应用型学科专业体系；以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展国际教育、继续教育等其他类型教育，着力培养德才兼备、服务教育事业和经济社会发展的高素质应用型人才，奋力把学校建设成为特色鲜明的省属一流应用型大学。 2006 年以良好等级通过本科教学工作水平评估， 2018 年通过教育部本科教学工作审核评估， 2024 年通过新一轮本科教育教学审核评估。 2012 年纳入教育部 “ 对口支援西部高校计划 ” 并由武汉大学支援建设。 2016 年起成为四川省硕士学位授予立项建设单位， 2020 年列入 “ 优先培育 ” 单位。 2023 年纳入四川省 “ 双一流 ” 学科建设名单。 2024 年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予单位，现有教育、林业、材料与化工 3 个硕士专业学位授权点。 学校弘扬 “ 敢为人先，臻于至善 ” 的乐师精神和 “ 弘毅自强，笃学践行 ” 的校训品格，坚持擦亮师范底色，构建起覆盖基础教育全学科全学段的师资培养培训体系，形成特殊教育优势突出的教师教育特色；坚持服务地方导向，形成聚焦 “ 竹 ”“ 硅 ” 资源开发应用的优势学科特色；坚持挖掘文化资源禀赋，形成遗产保护、苏轼与郭沫若研究等文化传承特色；坚持面向基层育人，形成扎根基层、服务乡邦、一专多能的人才培养特色，成为川西南高素质应用型人才培养重镇。 继承创新，臻于至善。 学校传承武汉大学抗战西迁留下的高等教育文脉，汇集新中国乐山大地的高等教育星火，在改革开放的春风中艰难创业，赢得了全国高等师范专科教育 “ 名校 ” 和 “ 红旗 ” 美誉。学校在新世纪的浪潮中励精图治，跨越发展，书写了新建本科院校奋进领先的篇章。学校面向农村基础教育探索出的 “ 主辅修制 ”“ 校县结合、双向育人 ”“ 培养方案整体改革 ” 等教学成果荣获国家级特等奖、一等奖各 1 项和二等奖 2 项，升本以来获省级教学成果奖 36 项。学校沫若艺术团四度获得全国大学生艺术展演活动一等奖，多次登上北京人民大会堂和中央电视台的舞台。学校被国家发改委、教育部、中国残联纳入 “ 特殊教育学校建设规划（二期） ” 项目单位，建有国家级特殊教育教师培养培训基地；建有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构；获批国家语言文字推广基地。学校先后获得 “ 国家级语言文字规范化示范校 ”“ 全国艺术教育先进学校 ”“ 全国五四红旗团委 ”“ 国防教育特色学校 ”“ 省级文明单位 ”“ 四川省先进单位 ”“ 四川省五一劳动奖 ”“ 四川省文明校园 ” 等荣誉，被授予 “ 四川省乡村旅游实用人才开发示范单位 ”“ 国家西部旅游专门人才培训示范单位 ”“ 四川省依法治校示范校 ”“ 四川省普通高等学校毕业生就业先进集体 ” 。 环境优美，师资雄厚。 学校依山傍水，书香浓郁，海棠校区占地 1150 余亩，建筑面积 43.3 万平方米，规划建设苏稽校区 1100 亩，一期规划建筑面积 45 万平方米。图书馆馆藏纸质书（刊） 181 万余册，电子书（刊） 981 万余册，有 68 个数据库，教学科研仪器设备总值达 2.72 亿元。现有全日制普通本专科在校生 19000 余人、学历留学生近百人，教职工近 1500 人，高级职称 400 余人，博士、硕士学位近 1200 人，全国优秀教师 2 人、省级教书育人名师 2 人、省级教学名师 4 人、省“四有”好老师 2 人、享受国务院政府津贴的专家 6 人，长江学者、国家杰青 1 人，四川省有突出贡献中青年专家 4 人、四川省学术和技术带头人 6 人、四川省学术和技术带头人后备人选 25 人、四川省 “ 天府青城计划 ”2 人、四川省“天府峨眉计划” 1 人，乐山市各类拔尖、优秀人才近 60 人。先后有 130 余名教师在武汉大学、电子科技大学、西南大学、四川师范大学、西华大学、西华师范大学等高校担任博士、硕士研究生导师。 学科丰富，专业众多。 学校设有 17 个教学院， 60 个本科专业，涵盖文、史、理、工、教、经、管、法、农、艺十大学科门类。林学学科入选四川省高等学校 “ 双一流 ” 建设贡嘎计划建设学科。建设有 1 个国家级专业综合改革项目、 2 个国家级一流本科专业、 1 门国家级教师教育精品资源共享课、 4 门国家级一流本科课程、 1 个国家级新农科项目、 1 个国家级大学生校外实践教育基地、 825 项国家级大学生创新创业训练项目。先后获批 10 余个省级教育体制机制改革试点项目、 12 个省级专业综合改革项目， 2 个省级新农科项目、 3 个省级新文科研究与改革实践项目、建有 11 个省级 “ 一流本科专业 ” 、 6 个省级应用型示范专业、 7 个省级特色专业、 2 个省级 “ 课程思政 ” 示范专业、 62 门省级一流本科课程、 22 门省级精品课程、 21 门省级精品资源共享课、 8 门省级精品在线开放课程、 14 门省级应用型示范课程、 3 门省级应用型品牌课程、 8 门省级创新创业教育示范课程、 14 门省级课程思政示范课程、 2 门省级高阶课程、 2 个省级教学团队、 3 个省级 “ 课程思政 ” 示范教学团队、 7 个省级实验教学示范中心、 2 个省级虚拟仿真实验教学中心、 8 个省级创新性实验项目、 3 个省级大学生校外实践基地、 2 个省级人才培养模式创新实验区、 11 个省级 “ 卓越计划 ” 项目。 潜心育才，成效显著。 牢固树立 “ 为党育人、为国育才 ” 的办学宗旨，坚持 “ 立德树人 ” 的根本任务，秉持 “ 专业化、职业化、个性化、复合型 ” 的人才培养理念，以师范教育为本体，以应用型专业和艺体类专业为两翼，着力培养高素质应用型人才，就业率长期保持在 91% 以上，其中高质量就业率保持在 40% 以上，考研率 10% 以上。学校培养的毕业生，活跃在各行各业和基础教育一线，涌现了一大批名师专家，其中有国家 “ 万人计划 ” 教学名师、全国优秀辅导员、 “ 马云乡村教师奖 ” 、中小学优秀校长和特级教师等。学生参加全国大学生数学建模、电子设计、智能汽车、师范生教学技能、课外学术科技作品、大学生艺术展演等竞赛获得突出成绩。建设有省级大学生创新创业园区（孵化基地）、省级创新创业教育实践基地和四川省众创空间。在全国普通高校大学生竞赛榜单（ 2018 年 -2022 年）中位列 281 名，并在全国普通高校大学生竞赛 “ 七轮总榜单 ” （ 2012 年 --2022 年）中位列 264 名。 科研突出，特色明显。 学校现有 2 个省级哲学社会科学重点研究基地、 2 个省级社会科学普及基地、 2 个省级重点实验室、 1 个省级社会科学高水平研究团队、 1 个省级工程技术研究中心、 1 个省级新型研发机构、 1 个省级遗产旅游重点研究基地、 1 个省林草局工程技术研究中心、 1 个省林草局定位观测研究站、 1 个省文旅厅重点实验室、 4 个省级高校重点实验室、 6 个省级高校人文社会科学重点研究基地、 2 个省级高校工程研究中心、 16 个市级研究机构和 32 个校级研究机构。主办《乐山师范学院学报》《郭沫若学刊》等学术刊物。升本以来获批国家哲学社会科学和自然科学基金等国家级项目 84 项，省部级科研项目 526 项；获省、部、市级科研奖励 393 项，其中四川省社会科学优秀成果奖 44 项（含一等奖 1 项），部级社会科学优秀成果奖 4 项，四川省科学技术奖 9 项（含二等奖 3 项），梁希林业科技进步奖 4 项（含二等奖 2 项）；在 Nature 等国际期刊发表 SCI 、 SSCI 收录论文及国内核心期刊论文 4000 余篇。在郭沫若研究、苏轼研究、教师教育、特殊教育、林竹资源开发与利用、世界遗产保护与旅游研究、硅材料与新能源技术应用、社会治理、互联网自然语言智能处理、废弃物资源化利用等方面特色较突出。 服务地方，开放办学。 学校对接和服务地方经济社会发展转型升级，以实现资源共享、优势互补和共谋发展为目标，加强校地合作。与乐山市人民政府、乐山市高新区开展全面战略合作，与市辖区（市、县）及有关市级部门紧密联系合作，为地方各行各业提供智力支持。建有 “ 林竹科技创新产业研究院 ”“ 乐山西部硅材料光伏新能源产业研究院 ”“ 乡村振兴研究院 ”“ 峨眉山研究院 ”“ 大渡河流域研究院 ” 等体现乐山特色的科学研究机构和资源平台。注重科技成果转化与推广，近年来，获得国家授权专利 1181 项，软件著作权 215 项，在竹类病虫害防控与资源开发、特色专用水稻培育与应用、禽畜粪便循环利用、外来入侵植物紫茎泽兰的防治与利用、鸟类保护生物学、空间探测在灾害预警预报中的应用等研究和技术转化方面取得了显著成绩。精准帮扶强劲落实，助力沐川县、马边县、峨边县、雷波县、美姑县、布拖县及九寨沟县等地脱贫摘帽，派出管理和专业技术各类帮扶人员逾千人次，培训各类人员 8000 余人次，投入帮扶资金逾千万元，目前全力投入到乡村振兴宏伟战略中。国际交流合作广泛，先后与捷克帕拉茨基大学、美国加州州立理工大学、英国斯旺西大学、澳大利亚阳光海岸大学等 56 所国（境）外高等教育或研究机构建立了友好合作关系，共同开展师生交流、联合培养、科研合作、智库建设等活动。 站在新的历史起点，学校进入提速升级新发展的关键时期，将大力落实第四次党代会提出的 “1329” 发展战略，在 “ 十四五 ” 期间把学校建设成为特色鲜明的省属一流师范院校。 （数据截止时间： 2025年9月12日 ）