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教育学
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家庭教育
家庭教育
国标代码040115
(不可用于填报)
关注
专业概况
就业前景
开设院校
3
本科
学历层次
4
修学年限
教育学学士
授予学位
—
男女比例
专业介绍
家庭教育(Family Education)是中国普通高等学校本科专业,属教育学类专业,修业年限四年,授予教育学学士学位,2022年被列入普通高等学校本科专业目录新专业名单。该专业旨在填补高素质家庭教育人才短缺现状,推动家庭教育指导服务工作,符合国家对民生急需学科专业的培养政策导向,毕业生可在家庭教育工作管理机构、家庭教育指导机构、相关媒体及教育培训机构等领域就业。 中华女子学院作为开设院校,2001年起开设家庭教育相关课程,2015年招收社会工作专业硕士(儿童保护与家庭教育服务领域),并依据本科专业类教学质量国家标准统筹教学资源。 2023年4月,教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,家庭教育专业正式纳入《普通高等学校本科专业目录》。该专业设置与乡村振兴战略中乡村治理等专业同期获批,列入高校2023年本科招生计划。
培养目标
家庭教育应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以我国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
培养要求
学生应具有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观,爱国、守法、诚信、友善,热爱教育事业,关心爱护学生,具备良好的团队协作精神。 该专业学生需要系统掌握教育科学及相关领域的基础知识、基本理论和基本技能;系统掌握教育研究的基本方法,具有发现、分析和解决教育问题的能力,具有批判性和创造性思维,具有创新创业意识;形成教育学类各专业所需的创新精神和创业实践能力,培养多学科融合型人才;具有良好的信息素养,较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学;熟悉我国各级各类教育政策和法规;具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力;具有国际视野,基本掌握1门外语,能较为熟练地使用外文资料,初步运用外语进行交流。 学生需要掌握人的心理活动和体育运动的一般知识与基本方法,养成健康的生活方式,达到《国家学生体质健康标准》的要求,具有良好的心理素质和积极的人生态度。
知识与能力
具有发现、分析和解决教育问题的能力,具有批判性和创造性思维,具有创新创业意识;形成教育学类各专业所需的创新精神和创业实践能力,培养多学科融合型人才;具有良好的信息素养,较为熟练地把现代信息技术应用于教育教学;熟悉我国各级各类教育政策和法规;具有自主学习、终身学习和自我发展的意识与能力;具有国际视野,基本掌握1门外语,能较为熟练地使用外文资料,初步运用外语进行交流
主修课程
教育学原理、教育研究方法、中国教育史等
考研方向
报考家庭教育、教育管理等相关专业硕士
就业方向
该专业学生毕业后可在家庭教育工作管理机构、家庭教育指导机构、与家庭教育相关的媒体、家庭教育服务与培训机构等从事相关工作。
薪资范围
暂无数据
招聘需求
暂无数据
开设「家庭教育」的院校
共 3 所
全部
重庆
1
山东
1
北京
1
中华女子学院
#472
北京
·
本科
儿童发展与教育学院
中华女子学院
#472
北京
·
本科
儿童发展与教育学院(家庭建设研究院)
临沂大学
#522
山东
·
本科
教育学院(教师教育学院)
重庆第二师范学院
#667
重庆
·
本科
家庭教育学院(重庆市家庭教育学院、重庆市儿童教育发展研究中心)
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