光电信息材料与器件

光电信息材料与器件（Optoelectronic Information Materials and Devices）是中国普通高等学校本科工学门类，修业年限为四年，学位授予门类为工学。2021年经中华人民共和国教育部批准设立，2022年正式列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。 该专业以材料科学与工程、化学、物理学为基础，与电子、光子、集成电路、信息等学科交叉融合，聚焦半导体材料、光子与电磁材料、功能与传感材料、量子信息材料等核心材料的研发，涵盖结构表征、性能测试、工艺技术及器件应用等内容。课程体系涉及光电信息材料与器件设计制备、结构性能分析及基础理论研究等领域，培养学生掌握材料与电子、光子、信息领域的知识和实践能力。专业依托教育部电子信息材料与器件工程研究中心等省部级科研平台开展教学活动。 2022年2月22日，教育部在《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》中公布该专业列入本科专业目录。部分高校基于区域产业发展需求设立该专业，旨在服务半导体、光伏等领域的科技创新与产业转型

光电信息材料与器件专业培养尊重社会价值和工程伦理道德，具有国际视野和社会责任感，具备团队合作精神和组织领导能力，掌握光电信息材料与器件的设计与制备、光电信息材料与器件的结构性能分析等基本方法和规律，具备开展光电信息材料与器件基础理论研究、材料与器件设计制造、器件性能优化、新材料和新工艺的开发等知识和能力，能够引领光电信息材料与器件及相关领域发展的拔尖创新型人才。

主要学习与光电信息材料与器件相关的基础理论和基本技能，能够从事与光电信息材料与器件的制造、性能优化、新材料和新工艺的开发等等相关的政府部门、院校、研究机构、企业工作

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息材料与器件领域的复杂工程问题。 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光电信息材料与器件领域的复杂工程问题，以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案：能够设计针对光电信息材料与器件领域的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑安全、法律、环境等因素。 4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息材料与器件领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对光电信息材料与器件领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6.工程与社会：能够基于光电信息材料相关背景知识进行合理分析、评价专业工程实践和复杂机械工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂材料器件问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 9.个人、团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：能够就光电信息材料与器件领域的复杂工程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11.项目管理：理解并掌握工程管理原理和经济决策的基本知识和方法，并能在多学科环境中应用。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

先进薄膜制备技术、电子信息材料与器件、集成电路工艺、光学材料与器件、半导体材料与器件、电子元器件可靠性与失效分析、封装材料与技术、光电信息材料与器件综合实验I、光电信息材料与器件综合实验II

本专业要求学生具有较强的数学、物理、化学基础，对光电信息材料与器件有浓厚的兴趣，具备良好的实验操作能力和创新思维。

新型高压功能材料制备与新颖物性研究、磁性纳米结构与自旋电子学等