药学

该专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新技能文明，德智体美劳全面发展，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和敬佑生命、救死扶伤的医者精神，一定的国际视野，掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，具备一定的药品研发、药品质控、临床药学实践能力，能够从事科研成果、实验成果转化，能够提供中高端药学服务、解决较复杂问题、进行较复杂操作，具有一定的创新能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展能力，具备职业综合素质和行动能力，面向卫生行业的药师等职业，能够从事药学服务、药品质量控制、药物临床研究、药品市场营销等工作的高端技能人才。

1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 2.掌握与该专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维；了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神； 3.掌握支撑该专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语英语等.、信息技术等文化基础知识，具有扎实的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力； 4.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合该专业加以运用；具有一定的国际视野和跨文化交流能力； 5.掌握常用药物的结构特点、理化性质、剂型、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及药物间相互作用，具有处方审核能力，能够解读药品说明书，能够进行处方审核、药品调剂、用药指导；具有较强的整合知识和综合运用知识的能力； 6.掌握配伍禁忌概念，具有完成静脉配置中心处方审核、加药调配等工作的能力； 7.具有较强的安全用药指导能力，具有对社区慢性疾病患者提供用药指导、用药管理，开展合理用药宣教等药学服务基本能力； 8.掌握常规剂型与临床给药途径之间的关系，具有解析处方，制备片剂、胶囊剂、注射剂等常见剂型的能力； 9.掌握药品质量对临床用药的影响，具有查阅药典、操作质量检测仪器、检测药品质量、出具质量检验报告、做好检测记录的能力； 10.掌握药物研究的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定的科研思维和创新发展能力，具有开展药物相关应用研究的基本能力； 11.掌握信息技术基础知识，具有适应该领域数字化和智能化发展需求的数字技能，会运用现代信息技术查阅文献，获取药学及相关学科的发展动态和前沿信息，具有利用或借助现代信息技术提供药学专业服务的能力； 12.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力，能够适应新技术、新岗位的要求；具有批判性思维、创新思维、创业意识，具有较强的分析问题和解决问题的能力； 13.掌握身体运动的基本知识和至少1项运动技能，达到国家大学生体质健康测试合格标准，养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯；具备一定的心理调适能力； 14.掌握必备的美育知识，具有一定的文化修养、审美能力，形成至少1项艺术特长或爱好； 15.树立正确的劳动观，尊重劳动，热爱劳动，具备与该专业职业发展相适应的劳动素养，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、生物药物应用、药事管理与法规、临床药物治疗学、药学综合知识与技能等。

接续专业硕士学位授予领域举例：药学等 接续硕士学位二级学科举例：药理学、药剂学、药物分析学等