心理健康教育
国标代码570116
(不可用于填报)
专科
学历层次
3
修学年限
-
授予学位
30:70
男女比例
培养目标
心理健康教育专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、心理学知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学、幼儿园心理健康教育教学等工作的高素质教育工作者。
知识与能力
具有心理健康教育课程的设计、实施及评价的能力；具有策划组织校园心理健康教育活动的能力，具有能够利用多种渠道面向儿童、家长、教师等传播普及心理健康知识的能力；具有开展线上线下多种形式的个别心理辅导、设计与实施团体心理辅导的能力；具有评估儿童不同心理问题、开展儿童心理危机预防和干预工作的能力，并能按问题严重程度开展相应工作；具有开展儿童心理健康测评工作的能力，具备建立和管理心理档案的能力；具有必备的信息技术，掌握心理健康教育领域数字化教学技能，具有适应心理健康教育数字化发展的能力；具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
主修课程
《普通心理学》《发展心理学》《教育心理学》《心理咨询原理与方法》《心理测量与统计》等
专升本方向
心理学、小学教育
