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网络直播与运营

国标代码560214 (不可用于填报)
专业概况 就业前景 开设院校 61
专科
学历层次
3
修学年限
-
授予学位
男女比例
培养目标
网络直播与运营专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向互联网和相关服务,广播、电视、电影和录音制作业,文化艺术业等行业的文艺创作与编导人员、播音员及节目主持人等岗位(群),能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高技能人才。
知识与能力
掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神; 掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语(英语等)、信息技术等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力; 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,学习1门外语并结合本专业加以运用; 掌握网络传播与新媒体方面的专业基础理论知识,掌握基本传播规律; 具有网络直播运营的能力,熟悉网络直播流程,能够熟练操作直播工具,完成网络直播、账号的运营,对直播运营效果进行评估与优化; 具有网络直播编导的能力,能够结合不同平台特性策划直播内容,具有较好的文案撰写能力及活动策划和执行能力; 具有全媒体运营的能力,具备一定的采编、策划、撰写、摄影、摄像与剪辑的能力,能够从事全媒体运营工作; 具有开展网络直播的能力,能够适应互联网特性进行网络播音、主持与表演; 掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能; 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力; 掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,达到国家大学生体质健康测试合格标准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力; 掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少1项艺术特长或爱好;
主修课程
网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等
专升本方向
接续高职本科专业有全媒体电商运营、播音与主持,接续普通本科专业有网络与新媒体、播音与主持艺术、广播电视学