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动漫设计

国标代码550116 (不可用于填报)
专业概况 就业前景 开设院校 96
专科
学历层次
3
修学年限
-
授予学位
44:56
男女比例
培养目标
该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握该专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向动漫、游戏数字内容服务,专业设计服务等行业的动画设计人员、动画制作员等职业,能够从事动画制作、原画设计、动画分镜设计、角色与场景设计、三维模型制作、灯光渲染、特效设计制作、漫画设计、动漫衍生产品设计等工作的高技能人才。
知识与能力
1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 2.掌握与该专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能,了解相关行业文化,具有爱岗敬业的职业精神,遵守职业道德准则和行为规范,具备社会责任感和担当精神。 3.掌握支撑该专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语英语等.、信息技术等文化基础知识,具有良好的人文素养与科学素养,具备职业生涯规划能力。 4.具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,学习1门外语并结合该专业加以运用。 5.掌握动画角色、CG插画、动画运动规律、分镜头脚本、三维建模制作、骨骼绑定、二/三维动画制作、材质贴图与灯光渲染、后期合成等技术理论知识。 6.能够根据企业需求进行动画剧本与应用剧本创作。 7.能够根据剧本进行动画角色、场景、分镜头、漫画、原画设计与绘制。 8.掌握动漫角色设计等技术技能,适应数字经济发展新需求,能够完成二维、三维动画制作。 9.能够根据创作需要进行后期合成制作。 10.掌握信息技术基础知识,具有适应该行业数字化和智能化发展需求的数字技能。 11.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力。 12.掌握身体运动的基本知识和至少1项体育运动技能,达到国家大学生体质健康测试合格标准,养成良好的运动习惯、卫生习惯和行为习惯;具备一定的心理调适能力。 13.掌握必备的美育知识,具有一定的文化修养、审美能力,形成至少1项艺术特长或爱好。 14.树立正确的劳动观,尊重劳动,热爱劳动,具备与该专业职业发展相适应的劳动素养,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
主修课程
动漫角色设计、CG插画、动画运动规律、分镜头脚本设计、三维模型制作、二维动画制作、三维动画制作、后期特效制作等。
专升本方向
接续高职本科专业举例:数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计、数字动画 接续普通本科专业举例:动画、漫画、数字媒体艺术、新媒体艺术